6 клас Урок 30

Тема уроку: "Розв'язування компетентнісних задач"

1.    Що ви розумієте під поняттям компетентнісна задача? 

(Компетентнісна задача – це з тип технологічних задач, для яких обов’язковим є застосування ІКТ, як засобу розв’язування)

2.  Який алгоритм розв’язування компетентнісної задач?

1)    Змістовий аналіз формулювання задачі.

2)    Пошук необхідних матеріалів і відомостей.

3)    Побудова інформаційної моделі задачі.

4)    Добір засобів опрацювання даних.

5)    Опрацювання даних.

6)    Подання результатів розв’язування задачі.

3. У чому полягає розробка стратегії пошуку інформаційних матеріалів?

Полягає від:

·     мети та завдань пошуку;

·     джерел, у яких буде здійснюватися пошук;

·     ключових слів.

4.   Яким чином можна подати результати виконаної роботи? 

(Подання результатів розв’язання задачі можуть бути усі програми, якими ти вмієш користуватися, наприклад текстовий редактор Microsoft Office Word, графічний редактор Paint, редактор презентацій PowerPoint та інші)

Задача 1

У вашої сестрички день народження: їй виповнюється 6 років. Вона хоче запросити друзів на свято. Вона звернулася до тебе за допомогою. Потрібно cтворити запрошення на свято.

У графічному редакторові створи запрошення на День народження.

Надішли фото або скрітшот виконаної роботи в ЛС

Домашнє завдання

Задача "Смайлик"

Бабуся одного із учнів почала активно використовувати електрону пошту для спілкування зі своїми родичами. Вона знає, що для передавання емоцій при електронному листуванні використовують смайлики. Але бабуся має сумнів у тому, що використання того чи іншого смайлика буде правильно сприйнято адресатом.

Створити малюнки смайликів з поясненням їх призначення та сформувати відповідні поради щодо використання в дружньому спілкуванні.

Надішли фото або скрітшот виконаного завдання в ЛС