9 клас Урок 58

Тема уроку. Розв'язування компітентнісних задач

Мета:

навчальна: формування в учнів уявлення про розв’язування задач компетентнісного змісту, формування предметних ІКТ-компетентностей; формування умінь розв’язувати компетентнісні задачі, що передбачають: змістовий аналіз формулювання задачі; побудову  інформаційної моделі; пошук інформаційних матеріалів; добір одного засобу  опрацювання даних (текстовий процесор, графічний редактор, редактор презентацій, табличний процесор, навчальне середовище виконання алгоритмів);  опрацювання даних; подання результатів розв’язування задачі;

розвивальна: розвивати естетичні смаки та навички роботи  з інформацією,  увагу, логічне мислення, пам’ять;

          виховна: виховувати охайність, акуратність, пізнавальну зацікавленість до предмету, та привчати працювати творчо

Організаційний момент

Люблю я свій розум,

Увагу та пам’ять.
Працює мій мозок.
І вчусь я старанно.
Сприймаю все нове
І мислю логічно.
Учителя словоЗдійсню практично.

Розминка (Логічні задачі)
В 12-поверховому будинку є ліфт. На першому поверсі живе всього 2 людей, від поверху до поверху кількість мешканців збільшується вдвічі. На якому поверсі в цьому будинку частіше інших натискається кнопка виклику ліфта?

Перевірка домашнього завдання 

Актуалізація вивченого матеріалу

 

Вивчення нового матеріалу 

Фізкультхвилинка 

Робота за комп'ютером 

Створити проєкт "Свято" за допомогою табличного процесора

Підсумок уроку 

Рефлексія

Домашнє завдання

Складіть таблицю, яка розраховує загальну вартість покупок і величину оплати. Якщо загальна вартість покупок перевищує 1000 грн., дається 10 % знижка. Вказівки: дані 1000 грн. і 10% розташовані в окремих комірках, щоб їх можна було змінювати; затінені комірки містять формули.